Palos de la Frontera - Huelva

Mensajes en la categoría Dirección

DECRETO 327/2010

DECRETO 327/2010, de 13 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria.

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ORDEN de 20 de agosto de 2010

ORDEN de 20 de agosto de 2010, por la que se regula la organización y el funcionamiento de los institutos de educación secundaria, así como el horario de los centros, del alumnado y del profesorado.

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Información sobre la huelga de los días 22, 23 y 24 de octubre

En el día de ayer esta Dirección recibió la petición de nuestros alumnos de ejercer su derecho a no venir a clase los próximos 22, 23 y 24 de octubre siguiendo la convocatoria que ha realizado el Sindicato de Estudiantes.

         Por este motivo informo de que:

         1.- Las faltas de los alumnos de los niveles de 3º y 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato y de PCPI que no asistan a clase esos días aparecerán en la plataforma “Séneca” como justificadas.

         2.- Debido a que la duración de esta convocatoria es de tres días y no de uno como ha sido habitual en otras ocasiones y que además este paro coincide con la mitad del trimestre y la realización, en algunos casos, de exámenes parciales, al no estar establecido en la normativa actual nada al respecto, cada profesor actuará según su criterio tanto sobre el adelanto de materia como sobre el mantenimiento de los exámenes previstos.

 

                                      Fdo: Rosa María Pacheco Álvarez.

                                               Directora.

Normativa y Legislación – Bachillerato

 

  1. Decreto 110/2016, de 14 de junio, por el que se establece la ordenación y el currículo del Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
  2. Orden de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado.
  3. REAL DECRETO 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas.
  4. Orden ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017.

Normativa y Legislación – E.S.O.

  1. Decreto 111/2016, de 14 de junio, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
  2. Orden de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado.
  3. ORDEN de 25 de julio de 2008, por la que se regula la atención a la diversidad del alumnado que cursa la educación básica en los centros docentes públicos de Andalucía.

 

 

Organigrama

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Oferta Educativa

EN NUESTRO CENTRO SE PUEDEN CURSAR LOS SIGUIENTES ESTUDIOS:

 

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (E.S.O) (L.O.M.C.E)

1º, 2º, 3º y 4 de E.S.O.

Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento de 2º y  3º

BACHILLERATO (L.O.M.C.E.)

1º de Bachillerato de Ciencias

2º de Bachillerato de Ciencias

1º  de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

2º  de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

Formación Profesional Básica de Auxiliar Informático 

1º Curso F.P.B.

2º Curso F.P.B.

Descargar información más información de:

E.S.O. (L.O.M.C.E.)

P.M.A.R. (2º y 3º L.O.M.C.E.)

Bachillerato (L.O.M.C.E.)

F.P.B. (L.O.M.C.E.)

Componentes

Directora:

Teléfono fijo: 959 038 676

Teléfono (corporativo): 630890

email: 21002138.edu@juntadeandalucia.es

Plan de Centro

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